CAMARA DE VIGULANCIA

lunes, 1 de diciembre de 2014

COMPETENCIAS DOCENTES. PHILIPPE PERRENOUD

                                                 ! Maestro ¡ 


Siembra un pensamiento, y cosecharás un acto;
Siembra un acto, y cosecharás un hábito;
   Siembra un hábito, y cosecharás una personalidad;
Siembra una personalidad, y cosecharás un destino.
Sean Covey.

PROPÓSITO: 
  • Que los docentes frente a grupo  y estudiantes del campo educativo, cuenten con saberes referencia les sobre  el concepto y elementos que integran las competencias desde diferentes posturas.
    Características de la sociedad de la información
  •          Globalización
  •          Diversidad
  •          Cambios en la  forma de entender el  trabajo .
  •          Cambio en la forma de comunicarnos.
  •          Cambios en la educación/formación. 

Características del trabajador del siglo XXI.
-Entender las diferencias culturales.
-Ser emprendedor
-Adquirir habilidades sociales y  capacidad de expresión.
-Tener más creatividad que información.
-Estudiar durante toda la vida.
-Ser flexible y no especialista
-Asumir responsabilidades.
Adquirir intimidad con las nuevas tecnologías.             
¿Qué son las competencias?  
§Cúmulo de conocimientos, habilidades, actitudes, aptitudes y valores que se desarrollan en un individuo. 


COMPETENCIAS DOCENTES PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA, SEGÚN PERRENOUD

1. Organizar y animar situaciones de aprendizaje.
2. Gestionar la progresión de los aprendizajes.
3. Elaborar y hacer evolucionar dispositivos de diferenciación.
4. Implicar a los alumnos en su aprendizaje y su trabajo.
5. Trabajar en equipo.
6. Participar en la gestión de la escuela.
7. Informar e implicar a los padres.
8. Utilizar las nuevas tecnologías.
9. Afrontar los deberes y los dilemas éticos de la profesión.
10. Organizar la propia formación continua.

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1 comentario:

  1. LA PEDAGOGÍA DE LA TERNURA ES UNA FORMA DE EDUCAR CON SUAVIDAD TRATO ATENTO ,ES IMPOSIBLE QUE EL DOCENTE NO PIENSE EN EL BIENESTAR DEL NIÑO.

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